Talent erkennen und fördern

Was schlummert in Ihrem Kind?

Was immer in unseren Kindern schlummert, es sollte entdeckt und gefördert werden. Das geht aber nicht einfach mit der Wünschelrute und nicht mit einer einmaligen Aktion. Talente sind vielfältig und entpuppen sich erst im Lebenslauf. Manche schlummern bis ins hohe Alter. Häufiger fallen Äußerlichkeiten ins Auge (hard skills), die besonders in verschiedenen Sportarten wichtig sind. Schwieriger ist es mit  charakteristischen Denk-, Erlebens- und Verhaltensweisen (soft skills), die sich über lange Jahre der Bildung und Erziehung ausformen und ständigen Veränderung unterworfen sind. “Talent bekommt man nicht geschenkt, aber in die Wiege gelegt, mehr als man denkt”. Diese Worte des Aphoristikers Menzel verdeutlichen, dass Talent keinem Automatismus folgt. Eine besondere Rolle spielen dabei die Eltern, um das “in die Wiege gelegte” zu erkennen und zu fördern. Dazu ist ein gesellschaftlicher Rahmen erforderlich, der Kind wie Eltern animiert und führt. In diesem Dunstkreis bewegen sich die nächsten 22 Fragen.

Mein Kind schwimmt

Fragen in Dieser Rubrik

A.01

Ist einem Kind noch eine Leistungssportkarriere zu empfehlen und zeugt die ablehnende Haltung der Bayern gegen die Bewerbung um die Olympischen Winterspiele nicht von einer Sinnkrise des Leistungssports in Deutschland?

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A.02

Woran erkenn ich, dass mein Kind Talent hat und kann es fehlendes Talent durch Fleiß ausgleichen?

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A.03

Wie entscheidend sind körperliche Voraussetzungen im Schwimmen?

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A.04

Warum ist das Alter der Schwimmer ab 1. Januar bei Wettkämpfen bestimmt? Warum nicht das tatsächliche Alter? Hat das System nicht Nachteile für Kinder, die später im Jahr z.B. im Dezember geboren sind?

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A.05

Die Platzierung in der Bestenliste spielt für die Motivation unserer Tochter eine große Rolle. Jetzt hörten wir aber von einer „erweiterten“ und einer „bereinigten“ Bestenliste. Wie kann man die auseinanderhalten?

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A.06

Wie erkläre ich einem 12-Jährigen die Verzerrung in Verbandsbestenlisten für Kinder und Jugendliche?

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A.07

Welche Mindestleistung sollte in welchem Alter erreicht werden?

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A.08

Was ist unter „Kadernormen“ zu verstehen und wie kommen sie zustande?

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A.09

Ab wann beginnt man von Leistungssport zu sprechen und ab wann von Hochleistungssport?

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A.10

Meine beiden Töchter schwimmen im Verein. Um Schule und Training im Stützpunkt unter einen Hut zu bringen, müsste unsere 12jährige Tochter auf eine Stadtteilschule wechseln. Ist das nicht mit zu viel Stress verbunden? Welche Fördermaßstäbe zählen bei der 7jährigen?

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